老實說，就當時社會氛圍來說，這個議題不僅過於敏感，也是冷門題目。

（Gabbard & Wilkinson, 1996） Einar社會摸索的過程由撫上柔軟的女生衣物開始，他由一開始抱持玩鬧的心態，到漸趨認真深沉地考慮變性事宜。性別不安應否從「精神疾病」行列中除名仍是一項備受關注和爭議的議題，因為難以劃分和界定應由出生時的生理特徵，還是由個人和社會定義性別。

性別不安的人士感覺自己被囚禁在不屬於自己的身體裡（Dhejne et al., 2016），且會對另一個性別特性表現出強烈喜愛，如：穿衣打扮、行為氣質。這裡可以發現亨里克和莉莉有不同的性傾向：亨里克是同性戀者，莉莉並不是，亨里克喜歡的是埃恩納，而非渴望變性的莉莉。The Danish Girl（港譯：《丹麥女孩》）於2015年上映，講述主角埃恩納（Einar Wegener）／莉莉（Lili Einar）在混跡藝術圈時，跟同為藝術家的妻子葛蕾塔（Gerda Wegener）相處的點滴中，摸索到令其感到自在的自處身分和歷程。耳濡目染之下，許多人對同性戀者會產生負面的情緒反應，強化「同性戀恐懼症」（Homophobia）（Herek, 1996）。她的身體似被兩個靈魂同時佔據，兩個靈魂在博弈，均想凌駕對方。

無論對象的生理性別或性別認同為何，亦可能對其產生愛慕情緒的泛性戀（pansexuality），恰如一個光譜。I think Lilis thoughts. I dream her dreams.——Einar 本文獲授權轉載，題目由編輯所擬，原文請看此。五、適時補充高蛋白質營養補充品 身體較虛弱，或是手術後調養，可考慮含豐富蛋白質的營養補充品。

三、食材小塊烹煮 長輩牙口狀況不佳時，食材最好切小塊烹調為宜，以1.5公分見方較容易入口。優照護平台目前有許多資深營養師，可預約到府提供客製化的服務，尤其對不方便出門的長輩來說，是一大福音。除了以上飲食秘訣，賴瑞佳還特地為許多口牙不佳的長輩，提供了一道隱藏版的蛋白質開胃食譜，她以瘦絞肉加上豆腐，用2:1的比例，做成蒸肉餅給長輩品嚐，他們都讚不絕口屢試不爽學生如果居家檢疫期滿後，自主健康管理期間若要入住宿舍，須安排獨層且一人一室，衛浴設備如果須共用，要分流、分時段並落實清潔消毒。

教育部強調，實體授課應符合上述辦理原則，否則須採線上授課。第三，上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒，上課期間禁止飲食。

（三）上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒，上課期間禁止飲食。教育部於7日正式發布COVID-19（嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎）大專防疫管理指引，實體授課須符合室內80人以下、固定座位、實聯制等條件，否則須採線上。第四，教室應保持通風良好及定時清消。大專有許多住宿生，教育部規定學校宿舍要落實門禁管制、體溫量測。

二、課程以外之集會活動：人數上限為室內80人、室外300人，若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。因應COVID-19疫情，教育部7日晚間表示，「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」已於7日經中央流行疫情指揮中心核定，由教育部正式發布，請大專校院為開學做好準備。八、居家檢疫期滿後自主健康管理：不宜進入校園上課或前往人群聚集之處。7日正式公布的指引，和上述內容差異不大，但歸納為4項原則，包括：第一，室內維持安全社交距離（每人2.25平方公尺）且人數上限80人。

七、學校宿舍：落實門禁管制、體溫測量、專人關懷、衛教宣導、防疫物資補充、定期消毒、維持通風、保持社交距離或佩戴口罩。（二）採固定座位、固定成員方式進行，並落實實聯制。

四、環境及清消管理：教室應保持室內通風良好並提升清消頻率。六、校園餐飲：落實實聯制、用餐區設置隔板、環境清消、保持社交距離。

五、校園空間開放：應落實實聯制、體溫量測及全程佩戴口罩。學校可視需要加強相關防疫措施，但不得以PCR檢測或快篩作為學生入學資格限制。指引也規定，課程以外的集會活動，人數上限為室內80人、室外300人，若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。教育部表示，學校可視需要加強校園相關防疫措施。學校得視需要加強相關防疫措施，但不得以PCR篩檢或快篩作為學生入學資格限制。第二，採固定座位、固定成員方式進行，並落實實聯制。

同時也規定學校不得以PCR檢測或快篩作為入學限制。如要入住校內宿舍，應安排獨層且一人一室之宿舍，如衛浴設備為共用，請規劃分流、分時段使用，並落實清消。

後續會依指揮中心公告的疫情發展，滾動修正指引，也將不定期抽查各校執行情形。（四）教室應保持通風良好及定時清消。

如果未能符合上述6要件，建議大學採取線上授課。三、校園健康監測：進入學校全面量測體溫、實聯制、全程佩戴口罩

六、校園餐飲：落實實聯制、用餐區設置隔板、環境清消、保持社交距離。7日正式公布的指引，和上述內容差異不大，但歸納為4項原則，包括：第一，室內維持安全社交距離（每人2.25平方公尺）且人數上限80人。如果未能符合上述6要件，建議大學採取線上授課。二、課程以外之集會活動：人數上限為室內80人、室外300人，若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。

四、環境及清消管理：教室應保持室內通風良好並提升清消頻率。大專有許多住宿生，教育部規定學校宿舍要落實門禁管制、體溫量測。

教育部於7日正式發布COVID-19（嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎）大專防疫管理指引，實體授課須符合室內80人以下、固定座位、實聯制等條件，否則須採線上。後續會依指揮中心公告的疫情發展，滾動修正指引，也將不定期抽查各校執行情形。

學校得視需要加強相關防疫措施，但不得以PCR篩檢或快篩作為學生入學資格限制。教育部表示，學校可視需要加強校園相關防疫措施。

七、學校宿舍：落實門禁管制、體溫測量、專人關懷、衛教宣導、防疫物資補充、定期消毒、維持通風、保持社交距離或佩戴口罩。第三，上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒，上課期間禁止飲食。第二，採固定座位、固定成員方式進行，並落實實聯制。五、校園空間開放：應落實實聯制、體溫量測及全程佩戴口罩。

八、居家檢疫期滿後自主健康管理：不宜進入校園上課或前往人群聚集之處。指引也規定，課程以外的集會活動，人數上限為室內80人、室外300人，若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。

如要入住校內宿舍，應安排獨層且一人一室之宿舍，如衛浴設備為共用，請規劃分流、分時段使用，並落實清消。學校可視需要加強相關防疫措施，但不得以PCR檢測或快篩作為學生入學資格限制。

（四）教室應保持通風良好及定時清消。三、校園健康監測：進入學校全面量測體溫、實聯制、全程佩戴口罩。